Les résultats tombent, votre enfant est surdoué. Comment réagir ? Votre enfant est le même qu’avant la consultation. Il faut juste prendre en compte les traits de personnalité que cela implique. Par exemple s’il est très sensible, vous comprendrez qu’il s’énerve peut-être pour des raisons sensorielles.
Essayez de le comprendre au maximum, mais surtout ne vous dites pas que vous n’y arriverez pas car ses besoins sont particuliers. Et soyez des parents confiants : un enfant précoce est plein de créativité et a beaucoup de centres d’intérêt. Via internet, l’école ou les professeurs, il pourra assouvir sa curiosité. Pour ce qui est du plan affectif et de l’apprentissage de la vie, il n’y a que vous, parents, qui êtes indispensables. Les parents sont les alliés fondamentaux de l’enfant précoce. Ce sont eux qui vont l’accompagner pendant des années dans son développement. C’est d’ailleurs aux parents d’aider l’enfant précoce à développer ses autres types d’intelligence, notamment relationnelle. Être surdoué n’est pas une raison pour être seul socialement.
Dois-je dire que mon enfant est précoce ?
Peut-être qu’après avoir appris cette nouvelle sur la situation de notre enfant, nous aurons envie de partager cette nouvelle avec notre entourage. Ou encore avec l’équipe enseignante, afin qu’elle puisse prendre en charge notre petit surdoué de manière adéquate.
Avant d’en parler, il faut se demander si c’est on souhaite le faire par besoin ou par envie. En parler à nos proches peut se retourner contre l’enfant surdoué, qui va être vu de manière différente et peut même sentir du rejet. Quant à l’équipe enseignante, ne vous précipitez pas tout de suite, en début d’année, pour leur en parler. Il vaut mieux attendre le premier rendez-vous dans l’année scolaire pour le mentionner, si vous estimez que c’est nécessaire pour votre enfant. Enfin dans l’environnement familial, il ne faut surtout pas en parler à ses frères et sœurs, car cela créerait de la compétitivité et de la jalousie inutile.
Concernant l’école
Les situations sont très différentes chez les enfants précoces au cours de leur scolarité. Par leurs formidables particularités, certains d’entre eux sont des élèves qui obtiennent de très bonne notes, alors que d’autres sont en échec scolaire. Souvent, on a eu tendance à penser ces dernières années que précocité était synonyme de problèmes, et particulièrement d’échec scolaire. Cela est faux, car beaucoup d’enfants surdoués réussissent très bien leurs études et sont de très bons élèves.
Leur créativité, leur mémoire souvent optimale et leur rapidité de développement sont souvent des atouts importants. On parle souvent d’ailleurs de saut de classe pour un enfant précoce, pour éviter l’ennui scolaire, même si cela n’est pas automatique. Il faut bien voir la personnalité de votre enfant avant la procédure de saut de classe, et éventuellement en parler avec le psychologue. En effet, certains enfants surdoués aiment bien avoir la maîtrise et faire un saut de classe peut les déboussoler. N’oublions pas par ailleurs que l’épanouissement de l’enfant, qu’il soit précoce ou non, est la priorité : quitter ses camarades, se retrouver le plus jeune d’une autre classe peuvent aussi le perturber.